ТРЕНІНГОВА ПРОГРАМА «ЯК ЗБЕРЕГТИ ТА ПІДТРИМАТИ ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я ОСВІТНЬОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ВІЙНИ»: ЗМІСТ, СТРУКТУРА, ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕННЯ
Ключові слова:
освітній персонал; структура психічного здоров’я; протидія стресу в умовах війни; здатність здійснювати професійну діяльність в умовах війни; здатність встановлювати стосунки з людьми в умовах війни; структура тренінгової програми; тренінгові сесії; інтерактивні техніки; технологічний підхід.
Анотація
У статті охарактеризовано тренінгову програму «Як зберегти та підтримати психічне здоров'я освітнього персоналу в умовах війни». Розкрито мету, основні завдання та обсяг тренінгової програми. Представлено зміст тренінгових сесій («Сутність та структура психічного здоров’я освітнього персоналу», «Вияви психічного здоров’я освітнього персоналу в умовах війни», «Здатність освітнього персоналу протидіяти стресу в умовах війни», «Здатність освітнього персоналу ефективно здійснювати професійну діяльність»; «Здатність освітнього персоналу встановлювати та підтримувати соціальні контакти в умовах війни»), які входять до структури тренінгової програми. Описано організаційно-спрямовуючі та змістовно-смислові інтерактивні техніки, які розкривають зміст тренінгових сесій. Представлено процедуру проведення тренінгу (протоколи тренінгових сесій). У рамках кожного протоколу наводяться результати виконання учасниками тренінгу поставлених завдань, даються коментарі щодо особливостей їх виконання, ідентифікуються певні проблеми у вираженості психічного здоров’я освітнього персоналу та розриваються підходи до їх вирішення.
Посилання
1. Karamushka, L. (2021). Psykhichne zdorovya: sutnist, osnovni determinanty, strategii ta programy zabezpechennya [Mental health: nature, key determinants, strategies and programmes]. Psychological Journal. 7(5), 26–37. https://doi.org/10.31108/1.2.7.5.3 [In Ukrainian]
2. Karamushka, L. (2022a). Psykhichne zdorovya osobystosti pid chas viiny: yak iogo zberegty ta pidtrymaty [Mental health of the individual in times of war: how to preserve and promote it]. G. S. Kostiuk Institute of Psychology. https://lib.iitta.gov.ua/730974/ [In Ukrainian]
3. Karamushka, L. (2022b). Psykhologichni treningy dlya pidgotovky menedzheriv ta personalu osvitnikh organizatsii (realizatsia tekhnologichnogo pidkhodu) [Psychological trainings for managers and staff of educational organizations (implementation of a technological approach)]. Kyiv. [In Ukrainian]
4. Karamushka, L., Kredentser, O., Tereschenko, K., Ivkin, V., Lagodzinska, V., & Kovalchuk, O. (2022). Osoblyvosti psykhichnogo zdorovya personalu osvitnikh ta naukovykh organizatsii v umovakh viiny [Peculiarities of the mental health of the staff of educational and scientific organizations in the conditions of war]. Organizatsiina psykhologia. Ekonomichna psykhologia, 1(25), 62-74. DOI:https://doi.org/10.31108/2.2022.1.25.7 [In Ukrainian]
5. Karamushka, L., Tereschenko, K., & Kredentser, O. (2022). Adaptatsia na ukrainskii vybirtsi metodyk «The Modified BBC Subjective Well-being Scale (BBC-SWB)» ta «Positive Mental Health Scale (PMH-scale)» [Adaptation of The Modified BBC Subjective Well-being Scale (BBC-SWB) and Positive Mental Health Scale (PMH-scale) on the Ukrainian sample]. Organizatsiina psykhologia. Ekonomichna psykhologia, 3-4 (27), 85-94. https://doi.org/10.31108/2.2022.3.27.8) [In Ukrainian]
6. Kisarchuk, Z. G. (2020). Tekhnologii psykhoterapevtychnoi dopomogy postrazhdalym u podolanni proyaviv posttravmatychnogo stresovogo rozladu [Technologies of psychotherapeutic assistance to victims in overcoming manifestations of post-traumatic stress disorder]. Vydavnychyi Dim «Slovo». https://lib.iitta.gov.ua/722181 [In Ukrainian]
7. Konovalchuk, M. V. (2022). Pozytum-pidkhody u psykhologichnii dopomozi pedagogam Ukrayiny v umovakh viiny [Positum-approaches in psychological support of Ukrainian teachers in the conditions of war]. International training & science on-line conference «In search of truth and humanity on the age of war» (21-26 August, 2022, Leszno, Poland): Abstracts, 187-193. [In Ukrainian]
8. Maksymenko, S. D., Karamushka, L. M., & Zaichykova, T. V. (2006). Syndrom «profesiinogo vygorannya» ta profesiina karyera pratsivnykiv osvitnikh organizatsii: ґenderni aspekty [The syndrome of burnout and professional career of staff of educational organizations: gender aspects]. Milenium. [In Ukrainian]
9. Pezeshkian, N. (2019). V poiskakh smysla. Psikhoterapia malenkimi shagami [In search of meaning. Psychotherapy in small steps.]. Izdatelstvo Rostislava Burlaki. [In Russian]
10. Khraban, T. Ye. (2022). Preferentsia vykorystannya koping-strategii tsyvilnym naselennyam Ukrayiny u pershi pyatnadtsyat dniv z pochatku voyennogo konfliktu 2022 roku [Preference for the use of coping strategies by the civilian population of Ukraine in the first fifteen days from the beginning of the military conflict in 2022]. Insight: the psychological dimensions of society, 7, 59–74. [In Ukrainian]
11. Shapiro, D. (1997). Konflikt i obschenie: Putevoditel po labirintu regulirovania konfliktov [Conflict and communication: a guide to the labyrinth of conflict management]. ARC. [In Russian]
12. Frey, B. S. (2012). Well-being and war. International Review of Economics, 59, 363-375. https://doi.org/10.1007/s12232-012-0146-0
13. Hammad, J., & Tribe, R. (2021). Adaptive coping during protracted political conflict, war and military blockade in Gaza. International review of psychiatry (Abingdon, England), 33(1-2), 56–63. https://doi.org/10.1080/09540261.2020.1741257
14. Kokun, O. (2022). The Ukrainian population’s war losses and their psychological and physical health. Journal of Loss and Trauma. https://doi.org/10.1080/15325024.2022.2136612
15. Shemyakina, O. N., & Plagnol, A. C. (2013). Subjective Well-Being and Armed Conflict: Evidence from Bosnia-Herzegovina. Soc Indic Res, 113, 1129-1152. https://doi.org/10.1007/s11205-012-0131-8
16. World Health Organization. «Mental health: strengthening our response». https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our- response.
2. Karamushka, L. (2022a). Psykhichne zdorovya osobystosti pid chas viiny: yak iogo zberegty ta pidtrymaty [Mental health of the individual in times of war: how to preserve and promote it]. G. S. Kostiuk Institute of Psychology. https://lib.iitta.gov.ua/730974/ [In Ukrainian]
3. Karamushka, L. (2022b). Psykhologichni treningy dlya pidgotovky menedzheriv ta personalu osvitnikh organizatsii (realizatsia tekhnologichnogo pidkhodu) [Psychological trainings for managers and staff of educational organizations (implementation of a technological approach)]. Kyiv. [In Ukrainian]
4. Karamushka, L., Kredentser, O., Tereschenko, K., Ivkin, V., Lagodzinska, V., & Kovalchuk, O. (2022). Osoblyvosti psykhichnogo zdorovya personalu osvitnikh ta naukovykh organizatsii v umovakh viiny [Peculiarities of the mental health of the staff of educational and scientific organizations in the conditions of war]. Organizatsiina psykhologia. Ekonomichna psykhologia, 1(25), 62-74. DOI:https://doi.org/10.31108/2.2022.1.25.7 [In Ukrainian]
5. Karamushka, L., Tereschenko, K., & Kredentser, O. (2022). Adaptatsia na ukrainskii vybirtsi metodyk «The Modified BBC Subjective Well-being Scale (BBC-SWB)» ta «Positive Mental Health Scale (PMH-scale)» [Adaptation of The Modified BBC Subjective Well-being Scale (BBC-SWB) and Positive Mental Health Scale (PMH-scale) on the Ukrainian sample]. Organizatsiina psykhologia. Ekonomichna psykhologia, 3-4 (27), 85-94. https://doi.org/10.31108/2.2022.3.27.8) [In Ukrainian]
6. Kisarchuk, Z. G. (2020). Tekhnologii psykhoterapevtychnoi dopomogy postrazhdalym u podolanni proyaviv posttravmatychnogo stresovogo rozladu [Technologies of psychotherapeutic assistance to victims in overcoming manifestations of post-traumatic stress disorder]. Vydavnychyi Dim «Slovo». https://lib.iitta.gov.ua/722181 [In Ukrainian]
7. Konovalchuk, M. V. (2022). Pozytum-pidkhody u psykhologichnii dopomozi pedagogam Ukrayiny v umovakh viiny [Positum-approaches in psychological support of Ukrainian teachers in the conditions of war]. International training & science on-line conference «In search of truth and humanity on the age of war» (21-26 August, 2022, Leszno, Poland): Abstracts, 187-193. [In Ukrainian]
8. Maksymenko, S. D., Karamushka, L. M., & Zaichykova, T. V. (2006). Syndrom «profesiinogo vygorannya» ta profesiina karyera pratsivnykiv osvitnikh organizatsii: ґenderni aspekty [The syndrome of burnout and professional career of staff of educational organizations: gender aspects]. Milenium. [In Ukrainian]
9. Pezeshkian, N. (2019). V poiskakh smysla. Psikhoterapia malenkimi shagami [In search of meaning. Psychotherapy in small steps.]. Izdatelstvo Rostislava Burlaki. [In Russian]
10. Khraban, T. Ye. (2022). Preferentsia vykorystannya koping-strategii tsyvilnym naselennyam Ukrayiny u pershi pyatnadtsyat dniv z pochatku voyennogo konfliktu 2022 roku [Preference for the use of coping strategies by the civilian population of Ukraine in the first fifteen days from the beginning of the military conflict in 2022]. Insight: the psychological dimensions of society, 7, 59–74. [In Ukrainian]
11. Shapiro, D. (1997). Konflikt i obschenie: Putevoditel po labirintu regulirovania konfliktov [Conflict and communication: a guide to the labyrinth of conflict management]. ARC. [In Russian]
12. Frey, B. S. (2012). Well-being and war. International Review of Economics, 59, 363-375. https://doi.org/10.1007/s12232-012-0146-0
13. Hammad, J., & Tribe, R. (2021). Adaptive coping during protracted political conflict, war and military blockade in Gaza. International review of psychiatry (Abingdon, England), 33(1-2), 56–63. https://doi.org/10.1080/09540261.2020.1741257
14. Kokun, O. (2022). The Ukrainian population’s war losses and their psychological and physical health. Journal of Loss and Trauma. https://doi.org/10.1080/15325024.2022.2136612
15. Shemyakina, O. N., & Plagnol, A. C. (2013). Subjective Well-Being and Armed Conflict: Evidence from Bosnia-Herzegovina. Soc Indic Res, 113, 1129-1152. https://doi.org/10.1007/s11205-012-0131-8
16. World Health Organization. «Mental health: strengthening our response». https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our- response.
Опубліковано
2022-12-28
Як цитувати
Karamushka, L. (2022). ТРЕНІНГОВА ПРОГРАМА «ЯК ЗБЕРЕГТИ ТА ПІДТРИМАТИ ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ’Я ОСВІТНЬОГО ПЕРСОНАЛУ В УМОВАХ ВІЙНИ»: ЗМІСТ, СТРУКТУРА, ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕННЯ. Київський журнал сучасної психології та психотерапії, 4, 24-45. https://doi.org/10.48020/mppj.2022.02.03
Розділ
Articles
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
