ВИКРИВЛЕННЯ УВАГИ ТА ПОКАЗНИКИ САМОЗВІТУ ЯК ІНДИКАТОРИ КОГНІТИВНИХ І АФЕКТИВНИХ ЗМІН У ПІДЛІТКІВ, ЯКІ БЕРУТЬ УЧАСТЬ У ШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ІНТЕНСИВАХ ІЗ СОЦІАЛЬНОГО ПІДПРИЄМНИЦТВА

Анотація

Метою цього дослідження було перевірити, чи може легка у застосуванні платформа для моніторингу психічного здоров’я, заснована на технології стеження за поглядом із використанням вебкамери, доповнювати стандартизовані опитувальники. Платформу застосовано для моніторингу психічного здоров’я підлітків у межах шкільних інтенсивів із соціального підприємництва. За допомогою платформи Anima учасники пройшли 691 анонімізовану сесію упродовж п’яти хвиль оцінювання, у кожній з яких поєднувались стандартизовані показники самозвіту тривоги та депресії з показниками викривлення уваги (з англ. Attention Bias, AB), розрахованими за допомогою айтрекінгу з використанням вебкамери. Протягом всіх замірів за даними самозвіту зафіксовано зменшення рівня тривожності та депресивних симптомів. Показники AB залишалися нижчими за пороги високої вираженості та не демонстрували систематичних змін. Розподіли показників AB у першій хвилі подано як попередню референтну точку для підліткової вибірки в цьому контексті. Дослідження підкреслює цінність платформи Anima як економічно ефективного, масштабованого інструменту для моніторингу психічного здоров’я.